2019年11月6日下午，我院于浑南校区信息B320室召开了2018年度“一流大学”建设本科教学改革研究项目中期答辩会。本次答辩会邀请了我院六名资深教授作为评审专家，29个项目负责人参加答辩会，会议由教学办主任张莉主持。
项目负责人从项目研究进展情况、已取得的阶段性成果、目前存在的问题、下阶段研究计划及主要措施等方面依次汇报。本次中期答辩旨在进一步规范教改项目管理，提高项目的建设质量和效益，培育和挖掘优秀成果，交流教学改革的经验，激发学院教师参与本科教育教学改革的积极性，探索在教学改革中如何落实课程思政。
在项目的汇报中，多位老师提到了项目建设与创新创业教育、课程思政相结合，例如付冲老师将德育思想、价值引领融汇到专业课及实践课程中，培养学生的社会使命感、价值观等综合素质，结合课程内容，通过介绍大国重器向学生传递并树立“精益求精”、“孜孜以求”的大国工匠精神；于亚新老师将课程的价值导向与知识导向相融合，在课程实践环节增设“造”CPU环节，厚植学生的“家国情怀”；郭军老师通过实训、指导竞赛等方式探索个性化人才培养思路，打造“双创”平台，孵化创新成果。专家组对项目建设提出了意见或建议，鼓励各项目总结模式和经验，抓好课程的教育实效，构建全员、全过程、全方位“三全育人”格局。
学院教学改革研究项目自2018年9月开始执行，坚持以一流本科教育为目标导向，落实立德树人根本任务及学校“本科卓越教学行动计划”，从人才培养机制与人才培养模式、人才培养标准、课程（群）建设、队伍建设、实践教学体系、质量保障体系等六个方面进行立项建设。通过项目建设，切实解决了学院教育教学面临的一些问题，初步形成了重视本科教育、参与本科教育、管理服务本科教育的良好氛围。
学院将不忘初心，以本为本，以学生为中心，把立德树人贯穿到人才培养的全过程，围绕教育部的让“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”的本科教学基本要求，深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量，为建设高水平本科教育贡献力量。
撰稿人：孙思宇
通讯员：张 莉
审稿人：鲍玉斌