辽宁省教育厅“数字职教”研发中心为我校获批的首个数字教育省级平台。该中心旨在深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，落实《教育部辽宁省人民政府关于整省推进职业教育实用高效发展提升服务辽宁振兴能力的意见》任务要求，更好地服务“数字辽宁、智造强省”建设。充分利用5G+工业互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等技术，以教育数据中心为核心构建教学、科研、成果转化等平台；促进信息技术与教学、科研、创新创业的深度融合；加强舆情信息收集、分析、研判和引导；改变传统教育教学方式方法；把信息资源作为认知工具，以各门课程的学习过程为载体，拓展立德树人教育方式方法和渠道；更新教师信息化教学理念，转变教育观念；建设优质数字化资源，弥补师资不足，推动教师专业发展；强化学生基于信息解决问题的意识，引导主动探究，注重知识重构，培养终身学习能力。研发中心主要建设方向和内容包括
1.职业教育数字基础设施体系设计与研究。推进满足大流量高并发网络基础条件建设，以“人人皆学、处处能学、时时可学”为导向，大幅提升职业院校的智慧程度和信息化水平，超前布局第五代移动通讯、工业互联网、大数据中心等基础设施，构建泛在感知、高速连接、高效协同、智能融合、绿色安全的新型数字基础设施体系。
2.职业教育新型智慧校园设计与研究。充分利用5G+工业互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等技术，构建教学、科研、成果转化等平台和系统，促进信息技术与教学、科研、创新创业的深度融合。在数字校园的基础上进一步提升信息化水平，推进职业院校物理空间和信息空间有机衔接，构建集智能化感知、控制、管理、交互、分析等功能于一体的用于支持教学、科研等活动的智慧环境系统，以信息化技术完善智慧校园管理与服务。
3.网络与信息安全系统设计与研究。加快基于互联网协议第六版(IPv6)的下一代互联网规模部署,推进网站及互联网应用生态向IPv6 升级，布局新型网络体系结构、编址路由、网络虚拟化、安全可信体系等前沿技术应用。围绕网络过渡、网络安全等关键技术，加强产学研用协同创新，确保网络与信息安全。加强舆情信息收集、分析、研判和引导。建立统一高效的网络安全风险报告制度，完善网络安全信息共享机制和研判处置机制。
4.数字化产教融合实训基地建设。支持职业院校与数字化企业开展校企合作，深化产教融合。通过加强与企业合作、自主研发，推进拥有自主知识产权的、以物联网工程信息平台为基础的虚拟仿真项目和数字化产教融合实训基地建设。
中心以拔尖人才培养模式为基础，辐射职业院校育人环境数字化建设，全面推进教育教学数字化改革与师生数字化应用能力提升，全面提高职业教育管理服务水平与能力，对于提升我省数字职教的教学改革和技术创新能力具有十分重要的意义，对于提高我国数字职教水平将发挥重要作用。