计算机国家级实验教学示范中心（东北大学）由公共基础实验教学部和专业实验教学部两部分组成，共有实验教学用房面积4400平米，实验设备5546台，设备总值超过4100万元。中心现有专任教师130人，实验技术人员22人，其中高级实验师7人、实验师15人，实验技术人员中硕士以上学历占比54%。固定人员专任教师与实验技术人员的比例为 5.9:1，与实验学时在总教学计划学时的比例基本持平，基本满足实验教学需要。
中心坚持以“立德树人、培养满足社会需求的高级人才”为目标，以“固基础，强能力，育创新”为教学理念，以“CDIO工程教育”为体系模型，构建“四位一体”的新型实验教学体系。打通核心课程的实验教学体系，在贯通基础上“下伸上延”，构建以“实验内容贯通”为主导、以“开放性实验”为兴趣导向、以“线上-线下混合式教学”为手段，形成了双向拓展、四位一体、多元融合2+4+N模式的创新人才培养模式。示范中心面向计算机学院5个本科专业（计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、物联网工程、人工智能）和全校15个院系49个专业开出实验课程超过70门，年均服务学生超过6900人次，实验人时数超过38000人时。中心根据实验教学目标，分层次设计实验教学内容，围绕验证性实验、设计性实验和探究式综合创新性实验三个层次，开展线上线下混合教学，实验开出率达到100%。
中心持续开展课程体系改革、实验教学内容改进、教学资源建设、教学模式研究、实验设备和仪器更新、新型教学环境构建等方面的教学改革，先后获批省级及以上教学改革项目59 项，自制移动实验室装置、物联网实验箱等实验仪器 7 项，建设基于物联网技术的智慧农业虚拟仿真实验-鱼菜共生情景实训系统等虚拟仿真实验项目2项，独立开设开放性实验课程10门。在开展教学改革的过程中也取得了一系列丰硕教学成果：包括国家级教学成果二等奖 1项，国家级一流本科课程 2 门，教育部课程思政示范课 1 门，省级教学成果特等奖 1 项，一等奖 10 项，二等奖 7 项，校级教学成果一等奖 8 项，二等奖 7 项；建设了一批优秀的实验教学案例，获得国家级实验教学案例奖项 5 项。
中心依托科技竞赛专项平台，承办各类学科竞赛30余项，营造了浓厚的科技竞赛氛围，对学生参与创新实践活动起到了积极的推动作用。学生参加互联网+、挑战杯、程序设计竞赛、电子设计竞赛、物联网设计竞赛等高水平竞赛人数显著提高，丰富的科技竞赛经历与获奖，有效提升了学生的团队协作和动手实践能力。各类竞赛指导教师数量逐年增加，成果培训的竞赛学生获各类奖项超过1000人次，发表论文500余篇，申请专利70余项。
未来，示范中心将全力贯彻执行已经制定的“十四五”发展规划，实现“十四五”总体建设目标：在新一代信息技术、“新工科”、数字化转型的背景下，示范中心将不断提升实验教师队伍能力和水平，深化探索“四位一体”的新型实验教学体系、打造纵横贯通和集成的能够实现知识系统化的“一体化”实验教学平台、建设满足金课“两性一度”要求的教学项目和教学方法、建设有特色的人工智能实验教学体系和教学环境，按照工程教育专业认证标准，切实达成培养学生实践能力和系统能力目标，逐步建设成具有示范辐射引领作用的一流的示范中心。