近日，辽宁省教育厅公布了辽宁省“人工智能+高等教育”典型应用场景案例名单，计算机学院申报的《“知行伴学系统”——教育智能体赋能高校教学创新与变革的实践探索》案例成功入选。该案例由副校长王兴伟牵头，副院长宋晓诗、任飞亮、刘小锋老师共同参与申报。这一成果标志着学院在推动人工智能与教育教学深度融合、探索智慧教育新形态等方面取得重要突破。
该案例以培养学生高阶能力为核心，打造贯穿教学“导、学、诊、践”全流程的数智化新范式。通过融合多模态语料、教育知识图谱与TechGPT大模型等前沿技术，支撑多专业课前教育图谱导学、课中个性化伴学、课后学习效果诊断、课外实践能力强化等四大教学环节，有效推动人才培养向数字化、智能化、个性化方向转型。
未来，计算机学院将持续深化“知行伴学系统”的研发与应用，不断优化智能体的认知与交互能力，并积极推动该系统在全校乃至兄弟院校范围内的试点与应用，为构建更加开放、更高质量的“人工智能+高等教育”新生态贡献智慧与力量。