7月19日，中国电子学会2026年电子信息教学成果大赛颁奖典礼在西安隆重举行。东北大学计算机学院在此次大赛中表现优异，参与或牵头的多项教学成果从全国众多参评项目中脱颖而出，荣获一项特等奖、一项一等奖和一项二等奖，充分展现了学院在电子信息教育教学改革与创新方面的积极成效。
电子信息教学成果大赛由中国电子学会主办，高校电子信息学科建设专家委员会、网络空间安全专家委员会等联合承办，是电子信息领域教育教学创新与实践成果的集中展示平台。大赛设A类、B类和B类（青年赛道）三个类别，其中A类赛道面向体系平台型成果，侧重体系创新与引领性；B类赛道面向单项教学成果，侧重教学实效与可复制性；B类（青年赛道）面向40周岁以下一线专任教师的B类成果，三类赛道分开评审。大赛面向在电子信息领域从事教书育人、教学改革、教学建设及教学管理等方面取得显著成效的单位与个人，旨在发挥教学成果的引领示范作用，提高电子信息类专业教学质量，促进人才培养提升，激发教学改革与产教融合创新活力。经形式审查、初赛、决赛等程序，本届大赛最终评选出特等奖4项、一等奖34项、二等奖67项、三等奖65项。
在本届大赛中，东北大学副校长、计算机学院王兴伟教授参与的教学成果《构体系，融产教，破孤岛：新一代通信技术系列教材建设与跨界协同》荣获大赛特等奖。该成果由电子科技大学副校长孔令讲牵头完成，针对新一代通信技术知识体系更新快、产教融合深度不足、学科壁垒导致知识孤岛等核心问题，通过系统性的教材体系重构与跨界协同机制创新，为相关领域人才培养提供了坚实支撑。
同时，由于尧教授牵头，联合我院和重庆邮电大学通信与信息工程学院完成的教学成果《三链融合，三阶递进：电子信息类核心课程群思政育人创新与实践》荣获B类赛道一等奖。该成果立足电子信息类专业课程特点，将价值引领、知识传授与能力培养深度融合，通过创新的课程思政教学模式，有效提升了核心课程群的育人实效，充分展现了学院在课程思政建设方面的积极探索与显著成效。
此外，由计算机学院副院长宋晓诗团队牵头完成的教学成果《聚焦智能、强化实践、重塑专业赋能电子信息类人才培养全面升级》荣获A类赛道二等奖。该成果是学院立足本土、自主培育的原创性教学成果，面向智能化时代发展需求，以强化学生工程实践与创新能力为核心，对专业人才培养体系进行了全面优化与升级，在课程体系重构、实践平台搭建及产教协同育人等方面形成了一系列可推广的改革经验。
近年来，东北大学计算机学院以培养高水平应用型创新人才为目标，持续创新人才培养模式，重构实践教学体系，深化教学内容与课程体系改革，着力打造育人新生态，人才培养质量显著提升。此次多项教学成果在大赛中斩获佳绩，是学院长期深耕教育教学改革、扎实推进内涵式发展的成果体现。未来，学院将继续推进优质教育资源的开放共享，持续深化产教融合，为赋能高水平应用型创新人才培养做出新的贡献。
东北大学计算机学院获奖成果一览表
